2 КЛАС, УРОК 23

Тема: Створення орнаменту

Хід уроку:

1. Перегляньте презентацію та з’ясуйте:

  • що таке декоративно-ужиткове мистецтво;
  • як будують орнаменти та якими вони бувають;
  • де в Україні збережено традиції створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва;
  • що таке закономірність.

2. Практична робота.


Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Перейди за посиланням і розфарбуй орнамент.

Або перейдіть за посиланням https://pustunchik.ua/ua/games/coloring (повинен бути обраний пункт меню “Розмальовки”).

3. Дякую за роботу!


Використано матеріали з сайтів: http://teach-inf.at.ua/, https://learningapps.org/

Схожі записи

  • 2 КЛАС, УРОК 33

    Тема: Створення алгоритмів побудови малюнків у середовищі Скретч. Проект. Хід уроку: 1. Переглянь презентацію та знайди відповіді на питання: як спланувати побудову алгоритму в середовищі Скретч; що таке проект; як завантажити проект на персональний комп’ютер. 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейди за посиланням . Створи…

  • 2 КЛАС, УРОК 35

    Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Хід уроку: 1. Переглянь презентацію та знайди відповіді на питання: 2. Дякую за роботу! Використано матеріали з сайтів: http://teach-inf.at.ua/, https://learningapps.org/

  • 2 КЛАС, УРОК 31

    Тема: Фрагмент малюнка та дії, які можна з ним виконувати Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейди за посиланням, відкрий середовище Скретч. Створи власного виконавця алгоритму в середовищі Скретч. Наприклад виконавця-фею. Бажаю успіху! Покажи батькам, що у тебе вийшло. Бажаю успіху!…

  • 2 КЛАС, УРОК 27

    2 – А клас 29.03.2021 (Вівторок) 2 – Б клас 01.04.2021 (Четвер) Тема: Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейдіть за посиланням https://studio.code.org/s/course1/stage/3/puzzle/4 (завдання 5,6,7,8,9) і склади зображення. Покажи батькам, що у тебе вийшло. Бажаю успіху! 3….

  • 2 КЛАС, УРОК 21

    Тема: Дії з об’єктами в графічному редакторі Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію та з’ясуйте: для чого використовують штампи; які дії можна виконувати з об’єктами в графічному редакторі. 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейдіть за посиланням https://pustunchik.ua/ua/games/coloring (повинен бути обраний пункт меню “Розмальовки”). Обери одну із…

  • 2 КЛАС, УРОК 22

    Тема: Створення зображення об’єктів, що складаються з геометричних фігур та зміна значень властивостей. Виділення і впорядкування даних за певною ознакою. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію та з’ясуйте: якими інструментами малюють геометричні фігури; як намалювати різні трикутники або чотирикутники; як комп’ютер може допомогти вивчати математику; що таке танграм. 2. Створи в зошиті малюнок, який складається з…