2 КЛАС, УРОК 34

Тема: Презентація проєкту.

Хід уроку:

1. Переглянь презентацію та знайди відповіді на питання:

  • що таке виставка;
  • як організувати виставку власних робіт;
  • що таке етикетка виробу;
  • як презентувати свій виріб на виставці.

2. Практична робота.

Проект на виставку.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

  1. Відкрий вікно середовища Скретч. (Перейди за посиланням) Придумай та підготуй проєкт в середовищі Скретч. (Зображення геометриної фігури).

2. У графічному редакторі або на аркуші, створи етикетку для свого проекту.

3. Придумай текст коротенької розповіді про свій проект — його рекламу. Підготуйся його проговорити перед глядачами. За потреби проведи вдома репетицію перед рідними.

3. Дякую за роботу!


Використано матеріали з сайтів: http://teach-inf.at.ua/, https://learningapps.org/

Схожі записи

  • 2 КЛАС, УРОК 17

    2 – А клас 19.01.2021 (Вівторок) 2 – Б клас 21.01.2021 (Четвер) Тема: Графічний редактор. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейдіть за посиланням https://pustunchik.ua/ua/games/coloring (повинен бути обраний пункт меню “Розмальовки”). Оберіть одну розмальовку за бажанням, розфарбуйте та результат роботи покажіть…

  • 2 КЛАС, УРОК 27

    2 – А клас 29.03.2021 (Вівторок) 2 – Б клас 01.04.2021 (Четвер) Тема: Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейдіть за посиланням https://studio.code.org/s/course1/stage/3/puzzle/4 (завдання 5,6,7,8,9) і склади зображення. Покажи батькам, що у тебе вийшло. Бажаю успіху! 3….

  • 2 КЛАС, УРОК 29

    Тема: Передбачення результату виконання алгоритму Хід уроку: 1. Пригадай: Що таке послідовність дій? Що таке команда? Кого називають виконавцем послідовності дій? Наведіть приклади виконавців послідовностей дій. 2. Перегляньте презентацію 3. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Спробуй самостійно, а якщо буде складно, то попрохай батьків про допомогу…

  • 2 КЛАС, УРОК 22

    Тема: Створення зображення об’єктів, що складаються з геометричних фігур та зміна значень властивостей. Виділення і впорядкування даних за певною ознакою. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію та з’ясуйте: якими інструментами малюють геометричні фігури; як намалювати різні трикутники або чотирикутники; як комп’ютер може допомогти вивчати математику; що таке танграм. 2. Створи в зошиті малюнок, який складається з…

  • 2 КЛАС, УРОК 24

    Тема: Інструменти для роботи з текстом у графічному редакторі Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію та з’ясуйте: яким може бути текст на малюнках; які інструменти для роботи з текстом є у графічному редакторі; як увести великі літери, числа та знаки до тексту. 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних…

  • 2 КЛАС, УРОК 28

    Тема: Комп’ютерне середовище виконавців. Хід уроку: 1. Перегляньте презентацію 2. Практична робота. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. Перейдіть за посиланням https://studio.code.org/s/artist/stage/1/puzzle/1 Покажи батькам, що у тебе вийшло. Бажаю успіху! 3. Дякую за роботу! Використано матеріали з сайтів: http://teach-inf.at.ua/, studio.code.org